Den här sidan ska presentera hur pedagoger praktiskt har arbetat eller kan arbeta med film i undervisningen.
Se på film med eleverna – sen då?
Har du upptäckt att film är ett bra sätt att fånga dina elever? Funderar du på om film som medel i skolan skulle kunna ge eleverna kunskap, ökad digital kompetens och bättre resultat.
I ett på blogginlägg på Pedagogsajten kan du läsa om hur du kan tänka när du vill jobba med film i klassrummet. Du får bland annat inspiration från Filmkunnighetskonferensen som nyligen hölls på Svenska Filminstitutet och länk till material med enkla klassrumsövningar – Filmpedagogik – Så funkar det!
Vad säger läroplanen om filmkunnighet?
Har de nya formuleringarna i läroplanen för grundskolan skapat tydligare riktlinjer för hur vi ska jobba med just filmen i skolan? Det finns ofta en osäkerhet hos oss som jobbar med film i skolan om vilken grund vi har att stå på.
På Pedagogsajten finns även en artkel om filmkunnighetens plats i våra styrdokument och vilket ansvar det innebär för dig som pedagog.
Läs mer och hitta fler filmpedagogiska inlägg på film- och mediepedagogikbloggen på Pedagogsajten.
Film i skolan dagen under BUFFveckan
Varje år under BUFFveckan i Malmö (21-27 mars 2020) bjuder Film i Skåne och Svenska Filminstitutet till en gemensam heldag om nyttan och nöjet med filmen som pedagogiskt verktyg på den nyöppnade biografen Panora i Malmö! Läs mer om dagen och dess innehåll .
A-märkt
En tid tillbaka hade Skolbio ett samarbete med A-märkt, som kom till Helsingborg från Stockholm och körde två stycken helt fulla workshops med ungdomar i år 7-9 från Västra Ramlösa skola, Wieselgrenskolan och Rydebäcksskolan.
Frågan om hur representationen ser ut i film idag belystes på ett informativt och uppväckande sätt. En film som klarar både Bechdel och Chavez Pereztestet visades i sin helhet ( Martha och Niki), samt att elevernas nyvunna kunskaper testades i slutet.
Läs mer i den här artikeln på Pedagogsajten
En bra bok
Vill gärna tipsa om en riktigt bra bok för dig som jobbar med film i undervisningen!
Introduktion i filmpedagogik – vita duken som svarta tavlan
Introduktion till filmpedagogik belyser hur filmen och andra rörliga bildmedier kan användas för en modern, dialogbaserad undervisning i skolan. Vad är egentligen filmpedagogik? Hur kan den bedrivas? Här finns inspirerande och resonerande texter om nyttan och nöjet med filmpedagogik ur både teoretiskt och praktiskt perspektiv.
Den här boken tar upp dokumentärfilmens sanningsanspråk och högstadieelevers filmpreferenser, hur filmljud analyseras och normkritik kan bedrivas med hjälp av populärfilm, varför en kamera kan få den tystaste elev att prata och hur det kommer sig att animationsverkstad fungerar så bra i särskolan.
Den filmpedagogiska metoden är en estetisk lärprocess – en som stimulerar eleven att aktivt se, samtala och skapa såväl självständigt som i dialog med klasskamrater och pedagog. Att reflektera kring individ och samhälle, liv och död, verklighet och fantasi – samt att högst konkret praktisera bildanalys genom att själv välja kameravinkel. Det är en metod som delvis sätts på undantag i en era där ”mätbarhet” premieras men som visat sig leda till mycket goda resultat i så vitt skilda skolämnen som svenska, engelska, matematik, NO, SO och bild!
Författarna är alla erfarna filmskribenter, filmpedagoger, forskare och lärare. Förordet är skrivet av Bengt Göransson, f d kulturminister och ivrig förespråkare för den filmpedagogiska metoden. Boken ges ut i samarbete med Svenska Filminstitutet.
Redaktör fil. dr Malena Janson är forskare, skribent och samordnare för Barn & Unga på Svenska Filminstitutet.
Dokument för samtal kring spelfilm
Tala film, tala liv! – en metod för fördjupade filmsamtal
Alla filmers filmhandledning – Film i skolan har tagit fram en generell text, en allmän filmhandledning, som kan användas som utgångspunkt för filmsamtal kring de filmer som saknar handledning.
Sajter…
Filmpedagogik – Svenska Filminstitutets sida stödjer filmpedagogiskt arbete i skolor och kommuner över hela landet och tillverkar ett stort antal filmhandledningar varje år.
film i skolan 